Электронный каталог СКУНБ им. Лермонтова

Статья


Мансуров, А. Н.
Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина / А. Н. Мансуров // Alma Mater. Вестник высшей школы.– 2010.– № 7.– C. 46-54.– Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/22457625.

Научные знания рассматриваются как множество элементов линейного пространства, базис которого определяется фрагментами естественнонаучной картины мира. Обосновывается необходимость включения в образовательную программу бакалавров образования учебной дисциплины, обеспечивающей формирование современной естественнонаучной картины мира. Обсуждается структура и содержание дисциплины.