Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Клочкова, А. В. - Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете
Клочкова, А. В. - Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете
Статья
Автор: Клочкова, А. В.
Вестник Московского университета. Серия 11: Право: Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Клочкова, А. В.
Вестник Московского университета. Серия 11: Право: Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Клочкова, А. В.
Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете / А. В. Клочкова // Вестник Московского университета. Серия 11: Право. – 2011. – № 6. – С.56-73. – Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/26702139
Статья является итогом очередного этапа длящегося исследования по проблемам эффективности и качества образования на юридическом факультете МГУ, основывается на данных опроса "Отношение студентов к образовательному процессу и их ожидания", проведенного в мае 2011 г. .
-- 1. Юридическое образование.
Клочкова, А. В.
Качество образовательного процесса: динамика отношения студентов к обучению на факультете / А. В. Клочкова // Вестник Московского университета. Серия 11: Право. – 2011. – № 6. – С.56-73. – Режим доступа : http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/26702139
Статья является итогом очередного этапа длящегося исследования по проблемам эффективности и качества образования на юридическом факультете МГУ, основывается на данных опроса "Отношение студентов к образовательному процессу и их ожидания", проведенного в мае 2011 г. .
-- 1. Юридическое образование.
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
Вестник Московского университета. Серия 11: Право № 6
2011 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ
Вестник Московского университета. Серия 11: Право № 6
2011 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ