Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Хедегаард, М. - Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и...
Хедегаард, М. - Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и...
Статья
Автор: Хедегаард, М.
Психологическая наука и образование: Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Хедегаард, М.
Психологическая наука и образование: Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Хедегаард, М.
Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и детскими понятиями / М. Хедегаард // Психологическая наука и образование. – 2020. – Т. 25, № 5. – С. 44-57.
-- 1. Теоретическое знание. 2. Развивающее обучение.
Хедегаард, М.
Восхождение от абстрактного к конкретному в школьном обучении: двойной ход между теоретическими и детскими понятиями / М. Хедегаард // Психологическая наука и образование. – 2020. – Т. 25, № 5. – С. 44-57.
-- 1. Теоретическое знание. 2. Развивающее обучение.
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
Психологическая наука и образование Т. 25, № 5
2020 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ
Психологическая наука и образование Т. 25, № 5
2020 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ