Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Банников, С. В. - Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавли...
Банников, С. В. - Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавли...
Статья
Автор: Банников, С. В.
География и экология в школе XXI века: Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавли...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Банников, С. В.
География и экология в школе XXI века: Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавли...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Банников, С. В.
Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавлиное поле» / С. В. Банников // География и экология в школе XXI века. – 2012. – № 3. – С.70-76.
-- 1. География - методика преподавания.
Банников, С. В.
Интеграция урочной и внеурочной деятельности на примере эколого-этнографического проекта «Журавлиное поле» / С. В. Банников // География и экология в школе XXI века. – 2012. – № 3. – С.70-76.
-- 1. География - методика преподавания.
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Выпуск
География и экология в школе XXI века № 3
2012 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ
География и экология в школе XXI века № 3
2012 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОПИ