Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дичковская, Л. Н. - Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения
Дичковская, Л. Н. - Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения
Книга (аналит. описание)
Автор: Дичковская, Л. Н.
Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы: Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Дичковская, Л. Н.
Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы: Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Дичковская, Л. Н.
Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения / Л. Н. Дичковская // Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы : межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. Н. В. Барышников. – Пятигорск : ПГПИИЯ, 1985. – С. 87-91. – На рус. яз.
ББК 74.268.1
-- 1. Процесс обучения иностр. языкам в школе. 2. Познавательная активность. 3. Вопросы подготовки учителя.
Дичковская, Л. Н.
Оптимизация учебной деятельности старшеклассников на уроке средствами педагогического общения / Л. Н. Дичковская // Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы : межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред. Н. В. Барышников. – Пятигорск : ПГПИИЯ, 1985. – С. 87-91. – На рус. яз.
ББК 74.268.1
-- 1. Процесс обучения иностр. языкам в школе. 2. Познавательная активность. 3. Вопросы подготовки учителя.
Привязано к:
Доступно
3 из 3
Книга
Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы: межвуз. сб. науч. тр.
ПГПИИЯ, 1985 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ
Теоретические основы обучения иностранным языкам в старших классах средней школы: межвуз. сб. науч. тр.
ПГПИИЯ, 1985 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ