Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Комарова, Э. П. - Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку
Комарова, Э. П. - Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку
Статья
Автор: Комарова, Э. П.
Иностранные языки в школе: Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Комарова, Э. П.
Иностранные языки в школе: Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Комарова, Э. П.
Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку / Э. П. Комарова, Е.Н. Трегубова // Иностранные языки в школе.– 2000.– N6.– 11.
1.Теретич. вопр. обучения ин. языкам 2. Новые педагогич. технологии в обуч. ин. языкам
-- 1. Новые педагогические технологии в обучении иностранным языкам.
Комарова, Э. П.
Эмоциональный фактор: понятие, роль и формы интеграции в целостном обучении иностранному языку / Э. П. Комарова, Е.Н. Трегубова // Иностранные языки в школе.– 2000.– N6.– 11.
1.Теретич. вопр. обучения ин. языкам 2. Новые педагогич. технологии в обуч. ин. языкам
-- 1. Новые педагогические технологии в обучении иностранным языкам.
Привязано к:
Выпуск
Иностранные языки в школе N6
Иностранные языки в школе, 2000 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ
Иностранные языки в школе N6
Иностранные языки в школе, 2000 г.
ISBN отсутствует
ГБУК СКУНБ им. М.Ю.Лермонтова : ОЛИЯ